במסגרת השיעור של ד"ר ליאת איל :
הערכת טכנולוגיות ידע , למדנו על מודל יחסי הגומלין בין מערכות לניהול תוכן ולמידה
לבין הערכת לומדים. במודל למדנו על שלוש גישות:
כדי להמחיש את הגישות היינו צריכים למצוא
כלים שתומכים בכל אחת מהגישות, ליאת אתגרה אותנו ואמרה שהיא מצפה שנמצא כלי שהיא עדיין
לא מכירה.
לקחנו על עצמנו את האתגר...
לגישה
המצמיחה שני עקרונות חשובים :
* פיתוח לומד בעל מכוונות עצמית.
* פיתוח חשיבה רפלקטיבית.
אנחנו בחרנו
כלי השייך למשפחת מפות החשיבה, כי לפי דעתנו מפות
החשיבה הינן הכלי האולטימטיבי להמחשת גישה זו. וכך הרעיון לאתגר את ליאת ולהשיג את
הכלי המתאים גרם לי לסקור את מפות החשיבה שקיימות ברשת.
אז לפני הסקירה מהי בכלל מפת חשיבה?
הגדרה - מתוך ויקיפדיה:
מפת חשיבה (באנגלית: Mind Map)
היא כלי לתיעוד תהליכי חשיבה בצורה גרפית. המפה מסייעת למפות את האלמנטים השונים
של תהליך החשיבה (מילים, רעיונות, משימות וכדומה) בצורה מאורגנת. מבנה המפה הוא
היררכי, כך שכל אחד מהאלמנטים יוצר ענף או תת-ענף לפי הקשרו בתהליך. צורתה הגרפית
של המפה מסייעת לשמירת הסדר ולזכירת התהליך על הסתעפויותיו.
מי שהמציא את המושג ”מפות מוח“ (Mind Map)
הוא טוני בוזאן שכתב לא מעט ספרים בנושא אך רבים לפניו, וביניהם לאונרדו דה
וינצ'י, עשו שימוש בכלי הזה.
בסרטון שמופיע למטה הוא מסביר איך מפת
חשיבה היא בעצם כלי לימודי שמשקף בצורה חיצונית את מה שמתרחש בתוך הראש שלך.
מפת מוח היא שיטה שמטרתה להעביר את החשיבה האורגנית
של המוח אל הנייר. מפות מוח (או מפות חשיבה) משמשות אנשים למגוון צרכים: ייצור רעיונות,
בניית רשימת מטלות, סיכום שיעורים, ארגון חומרים, כתיבת רשימות, בניית שלד לסיפור,
כתבות או סרטים. יצירת מפת מוח היא דרך
רבת עוצמה לעשות את כל הדברים האלו ולהשתחרר מההרגל המגונה שיש לנו שהוא כתיבה
בצורה לינארית העובדת בניגוד לדרך בה המוח שלנו עובד.
כאמור -קיימים סוגים שונים של מפות חשיבה. מקובל
להבחין בין שני סוגים בסיסיים:
מפות סמנטיות או מפות קונספט, משמשות
לתיאור הקשרים בין הענפים. המפה מתארת את הענפים אך בעיקר מגדירה את הקשרים ביניהם.
מילות היחס נכתבות על הקו המחבר בין שתי מילים . למשל : כתוצאה מ… במקביל….
מאחורי…. ביחס ל…. יחד עם…. וכד' בדרך כלל נעשה שימוש במפות אלה לייצוג וארגון של
ידע - מפות ידע.
מפות קוגנטיביות או מפות מנטליות, משאירות
את הקשרים בין המילים פתוחים ככל שניתן ולכן אינן מגדירות אותם. במפות אלה כל
הייצוגים, מלבד המילים שמגדירות את הענף עצמו, הם ויזואליים. הן עושות שימוש רב
בייצוגים גרפיים כמו צבעים או תמונות, שנותנים "פירוש" או כיוון לקשרים
בין המילים.
לעיתים קיים בלבול בין מפות חשיבה לתרשימי
זרימה. תרשימי זרימה הם ענף היוצא ממפות החשיבה. אמנם בדומה להן הוא עושה שימוש
בייצוג גרפי תהליכי אולם בשונה משני הסוגים הקודמים של מפות החשיבה שהוצגו כאן,
הוא מבוסס על תהליכים רציונאליים מזוקקים ועשוי להיות גם ליניארי. תרשימי זרימה
במיטבם יהיו תוצר של מפת חשיבה ומייצגים את הקשר בין תהליך החשיבה לתוצאה הסופית -
עיבוד של תהליך, רעיון וכו…
מפות חשיבה יכולות לשמש אותנו בהקשרים
רבים: סיעור מוחות למציאת פתרון או רעיון, בניית אתר אינטרנט, פיתוח תהליך עסקי ,
תכנון , תהליכי למידה וכו…
האינטרנט רווי בכלים חינמיים, בלתי
חינמיים, וחינמיים למחצה עבור מפות חשיבה. בחרתי רשימה קצרה של מקורות למפות חשיבה
ממוחשבות. בכל אחד מהאתרים תוכלו למצוא גירסא חינמית או התנסותית:
סוג זה של מפת חשיבה
מאפשר למשתמשים להמחיש את הרעיונות שלהם בקלות על ידי חיבור פיסות שונות של מידע
ביחד ויצירת מפות בסגנון חופשי. הוא גם משלב אלמנטים כמו טקסט, תמונות, קבצים,
אירועי לוח שנה והתאמה לאזורים גיאוגרפיים.
Edistorm
Edistorm
הוא כלי Web2.0
מעולה למחנכים. הוא מאפשר למורה לעבוד על הרעיונות שלו בעזרת סיעור
מוחות מובנה ולארגן אותם בפתקים דביקים כדי שאחרים יוכלו לראות. יש לו שתי תכניות
אחת היא חינמית ומוגבלת והשנייה היא בתשלום.
Wridea
Wridea
הוא שירות ניהול רעיון וכלי סיעור מוחות. הוא מאפשר למשתמשים שלה ליצור ערכי רעיון
חדשים בשניות, לעדכן פרטים, לדון לעומק עם החברים שלך ולארגן את הנתונים שלך תחת
קטגוריות שונות. Wridea יכול להיות כלי מאוד שימושי עבור מורים ותלמידים.
Bubbl.us
Bubbl.us היא כלי Web2.0 לסיעור מוחות. כלי זה מאפשר למשתמשים שלו ליצור מפות מושגים בצורה
פשוטה עם הכלים המינימאליים האפשריים. באפשרותך ליצור פרויקט משלך ולהזמין את
חבריך להצטרף אליך בעריכת התוכן שלה, ובסיום לחלוק אותו עם אחרים באמצעות הקישור
שנוצר.
Wise Mapping
וייז הוא
עורך מפות מוח מקוון חינם שמאפשר לך ליצור
ולשתף מפות המוח שלך עם אחרים. הכלי מאפשר למשתמשיו ליצור ולערוך מפות מוח
צבעוניות ומורכבות רק באמצעות עכבר ומילות מפתח.
Lucid Chart
זהו כלי לתרשימי זרימה ומפות המוח . משתמשים בו בטכניקת גרירה פשוטה לצייר תרשימים ואף מאפשר למשתמשים להעלות
התמונות שלהם לדיאגרמות. יש לו שני תוכניות חינם ומקצועניות. אך כידוע לנו החינם
תמיד מוגבל.
Text 2 Mind Map
כלי זה מאפשר למשתמשיו ליצור
צמתים חזותיים אטרקטיביים לבלוגים שלהם, אתרי אינטרנט או אתרי ויקי. המפה מציגה
פיסות מידע שמסייעות למבקרים לנווט בתוכן של האתר בקלות, כך שהם מוצאים את מה שהם
מחפשים בזמן המינימאלי האפשרי.
Mind42
זוהי מפת
חשיבה באינטרנט מבוססת דפדפן המאפשרת לך לעקוב אחר כל הרעיונות שלך וליצור מפות
חשיבה קלות. זה לא דורש שום הורדה או התקנת תוכנה, צריך רק להיכנס לדפדפן ולפעיל
את היישום.
1 Popplet
זהו אחד היישומים הטובים
ביותר עבור רעיונות חזותיים. הוא משלב מצגות, Mindmapping ועלונים מקוונים. הוא גם מאפשר למשתמשים לשלב טקסט, תמונה, וידאו
ומפות של Google ולהשתמש בו כלוח מודעות להשתמש בו כדי להקליט את מחשבות ועוד
רבות.
ChartTool
ChartTool הוא כלי נהדר מ-Google. זהו בעצם שירות ללא תשלום, המאפשר למשתמשים ליצור תרשימים
וגרפיקה מדהימים. יש לו גלריה עשירה של תרשימים של פורמטים שונים. משתמשים יכולים
לבחור מתוך תרשימי קו, תרשימים בר, תרשים עוגה, תרשימי מפה, תרשימי פיזור, קודי QR, ותרשימים של Google-O-Meter. לאחר שבוחרים בתרשים
אפשר להתאים אותו איך שרוצים ולמה שרוצים.
Chartle
Chartle הוא כלי אינטרנטי
גדול, המאפשר למשתמשים ליצור בקלות תרשימים אינטראקטיביים ומיידים. תרשימים אלה
יכולים לשמש בבלוג או באתר האינטרנט שלך בכיתה, ויכולים גם להיות מודפסים. ל- Chartle כמה תכונות מעניינות מאוד וקל מאוד להשתמש הדבר היחיד שצריך שיהיה
כדי להתחיל להשתמש ב- Chartle הוא תוכנת Java מופעלת בדפדפן שלך.
Slatebox
Sl atebox
הוא עוד הצגה גדולה וכלי מיפוי מוח באינטרנט. היא מאפשרת למשתמשיה את החופש ליצור
כמה שיותר קשרים ומפות ככל האפשר. יש לו שני חשבונות חופשיים ופרו
Gliffy
Gliffy הוא כלי Web2.0 ליצירת דיאגרמות . הוא מאפשר לך ליצור דיאגרמות ושרטוטים הנראים
נהדר בצמד. הוא דומה לBubbl.us.
Creately
Creately כלי מקוון קל מאוד
לשימוש. הוא מציע דרך של עבודה עם צוות במקומות רבים ועל כמה פרויקטים גדולה. יש
לו גם גרסה חינמית וכמובן יש לו את הגרסה
בתשלום שבה יש תכונות רבות יותר.
Diagram.ly
Diagram.ly הוא כלי מאוד נוח
ושימושי ליצירת תרשימים באמצעות אמנויות תמונות וצורות מצוירות מראש.
Mindomo
לכלי זה
כמה תכונות אחרות, כגון ספרייה הכוללת מאגר תמונות , יכולת יבוא תמונות מ-Google
תמונות או פליקר, ושימוש בוידאו היישר מYouTube . יש לו
שני סוגי חשבונות חינם ומקצוענים.
Mindmeister
זהו גם כלי
של מפת חשיבה שמאפשר למשתמשים להוסיף סמלים, הערות, קישורים, קובץ מצורף ותמונות
לתוך דיאגרמות שלהם. הגרסה החינמית מוגבלת ומאפשרת רק שלוש מפות.
אני מעדיפה אותה
על האחרות כי היא חזותית יותר, ניתן לשלב בה תמונות , וידאו וקישורים בצורה פשוטה
גם על ידי ילדים צעירים שלא יודעים אנגלית, המגבלה היחידה שלה שצריך שם משתמש
וסיסמא , הפתרון הוא לפתוח מייל כיתתי ואז אפשר לעשות אתו הרבה שימושים אחרים.
איך ממקסמים את
השימוש במפת החשיבה?
מומלץ להיעזר בשאלות מנחות :
איפה?
איך?
מה?
מתי?
למה?
לדעתי מפות חשיבה מגבירות את יכולות הלמידה והיכולות היצירתיות של
התלמידים , זהו כלי שימושי לחשיבה מסדר גבוה, מגדיר את הדברים ואת המחשבות בצורה
מדויקת, מראה קשרים ותבניות בין דברים, מגלה חפיפה , דברים משותפים ומסלול להמשך
למידה וחקר. כמו כן היא מאפשרת מבט אל
ארגון הידע בזיכרון של התלמיד.
מפות חשיבה בהוראה הן כלי שימושי בו ניתן להשתמש
בתחילת נושא (כמחליף של שמש האסוציאציות המסורתית), אפשר להשתמש באמצע נושא כדי
לארגן את הידע שנלמד עד עתה ואז להרחיבו, וכמובן בסוף נושא ואז יכולים הלומדים
לראות את התפתחותם האישית דרך המפה שבנו לאורך הלמידה.
מכיוון שהכלי חזותי מאוד , הוא יכול גם לעזור
לתלמידים שהצד החזותי שלהם חזק יותר.
הביקורת שלי על מפת החשיבה קשורה בעובדה שהיא
יכולה להיות סוביקטיבית. ואז היא מייצגת
את דיעותיו, רעיונותיו, חשיבתו של האדם שהכין אותה. אם ההקשרים הגיוניים איך ניתן
לבקר או להעריך אותה?
אז להשתמש או לא?
לאונרדו דה וינצ'י, השתמש בכלי הזה אז למה לא
אני?....
ולסיום:
מאמר נפלא, שאני ממליצה לקרוא. המאמר קושר את מפת המושגים לכל מה שטוב בהוראה המקדמת
למידה משמעותית. פרופ' נובאק ופרופ' קאנה מפלורידה, 2008
